SEJARAH SMP N 3 KECAMATAN PAYAKUMBUH

 

Bicara tentang sejarah dan latar belakang berdirinya SMP Negeri 3 Kecamatan Payakumbuh tidak terlepas dari nama orang nomor satu di Kabupaten Lima Puluh Kota periode 2011/2015 yaitu Bp Alis Marajo Dt Sori Marajo. Tokoh yang memang berasal dari daerah tempat berdirinya SMP tersebut.

SMP N 3 ini  mulai dirintis pada tahun 1983, pendiriannya terealisasi ketika tamatan SD di Negeri Taeh sudah semakin banyak. Di tahun sebelumnya warga Taeh menyekolahkan anaknya ke SMP N 1 Kecamatan Payakumbuh yang terletak di Nagari Simalanggang yang berjarak ± 6 km dari Taeh, jarak yang lumaian jauh jika di tempuh dengan jalan  kaki atau sepeda dalam waktu yang terbatas, apalagi kondisi jalan raya yang belum baik seperti sekarang. 

Ketika bapak Amir Ali menjabat sebagai Kakanwil Sumatera Barat, ia memanggil Bp Alis Marajo untuk membicarakan apa yang bisa ia bantu, maka Bapak Alis Marajo menyampaikan bahwa Nagari Taeh membutuhkan sebuah sekolah menengah untuk menampung tamatan SD yang sudah semakin banyak.

Sehubungan permintaan itu Bapak Amir Ali membawa Bpak Alis Marajo ke Jakarta , sekembali dr Jakarta Bapak Alis Marajo  di minta untuk menemui tokoh masyarakat untuk membicarakan tempat dimana SMP akan didirikan, diantara tokoh yang ditemui adalah:

1.       M. Dt Manjut

2.       Y Dt Bijo

3.       Taher

4.       R Dt Pobo

5.       Kamaruddin

Serta 2 orang pemilik tanah yaitu Dt Bagindo Sati dan  Dt Indo Marajo, setelah didapat kesepakatan maka tamatan SD tahun 1983  diterima sebagai siswa  SMP Taeh yang masih berkedudukan sebagai filial SMP N 2 Guguk dengan menggunakan gedung sementara yaitu  gedung SD N 1 Taeh Baruah, pada tahun berikutnya barulah di mulai pembangunan  Gedung Smpn 3 kecamatan Payakumbuh yang pada saat itu bernama SMP Negeri Taeh.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Pasar Bebas

Gambar
PASAR BEBAS Kita pasti tidak asing lagi dengan istilah pasar bebas di dunia perdagangan, tapi apakah semua sudah tahu apa pengertian pasar bebas itu? Jadi, pada dasarnya pasar bebas atau perdagangan bebas ini merupakan suatu kondisi ekonomi yang lebih fokus untuk mengedepankan produksi dan penjualan produk barang atau jasa tanpa adanya campur tangan pihak pemerintah. Dimana sistem ini lebih menerapkan prinsip ekonomi berdasarkan adanya hukum permintaan dan juga penawaran. Sehingga, setiap keputusan dan juga aksi individu yang berkaitan erat dengan jasa, barang, ataupun uang akan lebih bersifat sukarela.  Di sisi lain, lawan dari pasar bebas yaitu sistem ekonomi terpusat, dimana pihak pemerintah akan turut andil dalam menentukan sebuah produk barang atau jasa apa saja yang harus diproduksi di dalam negaranya dan pemerintah juga akan ikut menentukan harganya. Di dalamnya, pihak perusahaanlah yang nantinya akan menentukan produk barang atau jasa apa saja yang harus diproduksi dan siapa
Read more »

AKU , EBI DAN CHAT-GPT (Kisah Nyata)

Gambar
  AKU , EBI DAN CHAT-GPT     Hai sobat…. Aku punya cerita nih, kalian mo tahu ngg….? Cerita ini sebenarnya sudah lama, bahkan aku hampir lupa, tadi pagi setelah selesai beres beres rumah aku buka laptop, tumben agak lelet, karena itu aku ingin bersih bersih sampah laptop. Aku cek semua penyimpanan. Dokumen lama yang dirasa sudah tidak kubutuhkan aku delete. Eit…. Mataku tertuju pada sebuah dokumen Chat, trus aku buka, ternyata dokumen chat yang pernah aku simpan ketika pertamakali mencoba chat WAGPT akhir tahun 2022. Awalnya hanya sekedar ingin menguji sehebat apa sih WAGPT menterjemahkan dan menjawab bahasa kita. Dari sumber yang aku baca GPT adalah BOT Obrolan kecerdasan buatan berupa model Bahasa generative yang menggunakan teknologi transformer untuk memprediksi probabilitas kalimat atau kata dalam suatu percakapan atau perintah teks. Aku pikir tak ada salahnya untuk mencoba dan menguji. Dan itu memang hobiku dari kecil, coba dan coba hal baru, positif…, akhirnya bermanfaat
Read more »

Kisi Kisi Ujian sekolah

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH Bahan Kls/ Semester Konten Level Kognitif Indikator Soal VII/ I Interaksi Antarruang Penalaran Disajikan Ilustrasi, peserta didik dapat menganalisis   kondisi interaksi antarruang yang sesuai dengan Ilustrasi tersebut. VII/ I Komponen Penyusun Peta Aplikasi Disajikan peta, peserta didik dapat mengkasifikasikan komponen penyusun peta. VII/ I Faktor yang mempengaruhi terjadinya proses sosial Penalaran Disajikan Ilustrasi, peserta didik dapat menganalisis faktor yang mempengaruhi terjadinya proses sosial yang terjadi pada Ilustrasi tersebut. VII/ II Prinsip Ekonomi Penalaran Disajikan Ilustrasi, peserta didik dapat menganalisis penerapan prinsip ekonomi dalam kegiatan produksi. VII/ II Permintaan dan Penaw
Read more »